先日、とある基礎自治体の教育委員会から、Teach For Japanの7期フェローの肩書きで、キャリア教育について講演の機会をいただいた。今回機会をいただいたことで、少なくとも私は、たかだか３年間しかなかった現場経験の … 続きを読む ｢探究とキャリア｣についての長い思索の旅路 – ⑤｢マイメンター｣ の実践を振り返る：Howに横たわるコンセプト、そして探究の熱